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Dans un contexte où l’intelligence artificielle générative (IAG) est en train d'impacter tous les aspects de notre vie, y compris nos pratiques d’apprentissage et d’enseignement, cette série de formations explore les apports et les enjeux de l'IAG dans la pédagogie universitaire, depuis l'analyse et la planification des cours, jusqu'à la production des matériaux pédagogiques, tout en abordant son utilisation pour soutenir l'apprentissage des personnes étudiantes. Cette formation, divisée en trois séances de 2 heures répartie en 3 semaines, abordera des aspects théoriques, des démonstrations pratiques et des discussions ouvertes pour favoriser une adoption réfléchie de ces technologies, tout en adressant leurs différents défis. Animé par : Hamid Saffari, Conseiller en technologies éducatives, CSIPU